Este pasado fin de semana, un suceso nos ha impactado a varios miembros de nuestra comunidad universitaria, un compañero, colega y amigo falleció en un accidente carretero. Sin duda estos sucesos son parte del misterio de nuestras vidas, la casuistica se hace presente de si hubiera o no tomado aquella o esta decisión, el hecho es que se dieron las condiciones para un momento fugaz y el buen Pablo se nos adelanta solamente en este camino de la historia humana.
Con él comparti, en mi caso, los temas de los mitos, la pasión por la novela de Tolkein "el Señor de los Anillos" con la cuál Pablo se inspiró para hacer su tesis de Filosofía en Iteso. Los liderazgos y los mitos... Otra pasión por el juego del "Risk" y la emoción de jugar y muchas veces perder en equipos virtuales con compañeros de juego en todo el mundo...
Ideales en torno al proyecto de la Ibero en Tijuana, y algunos amigos comunes a destiempo en Puebla.
Pablo, Salud!, creo que estas ya en mejor lugar, y disfrutando de tu sueño e ideal espiritual.
Unidos en Oración, siempre "Amar y Servir".
HP
lunes, 17 de septiembre de 2007
domingo, 2 de septiembre de 2007
educación como utopía
De regreso a este solitario y amplio espacio que es el internet y en concreto el blog.
Ya se ha iniciado un nuevo ciclo escolar en muchos países, incluyendo el nuestro, los diversos niveles educativos estan intentando nuevamente llevar acabo un ciclo de práctica educativa, buscando hacer más pequeña la brecha entre los que se dicen aducados y los no educados, entre los alfabetas y los analfabetas, etc...
En el caso de nuestro país, ha iniciado un nuevo cíclo de ejemplos por parte de nuestro magisterio, una educación de nuestro puedo a base del ejemplo y testimonio de luchas gremiales más que movimientos educativos.
Lo que no han logrado demostrar en las aulas por varios años, lo quieren reclamar en sus marchas y tomas de espacios públicos.
Si las formas son fondos, creo que al menos los movimientos magisteriales actuales dejan mucho que decir en cuanto al fondo de sus formas de expresión.
Veremos como se va mostrando en el pasar del tiempo las reacciones y acciones. Lo que más me preocupa es el futuro de nuestros niños, que ven en los maestros un desafiar a la autoridad de manera constante y permanente. El ejemplo que dan de relacionarse con la autoridad, no atenta tanto a la relación magisterio autoridades gubernamentales, sino a la médula de la sociedad, esto es, es el desafío a cualquier muestra de institucionalidad o de autoridad.
No quiero decir con esto que no se reclame o proteste, el problema es cuando se hace sin posibilidad de dialogo, sin ponerse en los zapatos ajenos. Pareciera que la postura es o blanco o negro....
El mundo es más complejo que extremos, y si uno se pierde en los extremos se pierde toda posibilidad de comunidad.
Ya se ha iniciado un nuevo ciclo escolar en muchos países, incluyendo el nuestro, los diversos niveles educativos estan intentando nuevamente llevar acabo un ciclo de práctica educativa, buscando hacer más pequeña la brecha entre los que se dicen aducados y los no educados, entre los alfabetas y los analfabetas, etc...
En el caso de nuestro país, ha iniciado un nuevo cíclo de ejemplos por parte de nuestro magisterio, una educación de nuestro puedo a base del ejemplo y testimonio de luchas gremiales más que movimientos educativos.
Lo que no han logrado demostrar en las aulas por varios años, lo quieren reclamar en sus marchas y tomas de espacios públicos.
Si las formas son fondos, creo que al menos los movimientos magisteriales actuales dejan mucho que decir en cuanto al fondo de sus formas de expresión.
Veremos como se va mostrando en el pasar del tiempo las reacciones y acciones. Lo que más me preocupa es el futuro de nuestros niños, que ven en los maestros un desafiar a la autoridad de manera constante y permanente. El ejemplo que dan de relacionarse con la autoridad, no atenta tanto a la relación magisterio autoridades gubernamentales, sino a la médula de la sociedad, esto es, es el desafío a cualquier muestra de institucionalidad o de autoridad.
No quiero decir con esto que no se reclame o proteste, el problema es cuando se hace sin posibilidad de dialogo, sin ponerse en los zapatos ajenos. Pareciera que la postura es o blanco o negro....
El mundo es más complejo que extremos, y si uno se pierde en los extremos se pierde toda posibilidad de comunidad.
sábado, 2 de junio de 2007
Porque la Educación...
¿Te has preguntado cuál es el significado de la educación?
¿Es necesaria para la sociedad?
De ser así, ¿quienes definen el camino a seguir en cada sociedad de la educación?
¿Cómo entender los modelos de desarrollo en relación a la educación?
¿Es necesaria para la sociedad?
De ser así, ¿quienes definen el camino a seguir en cada sociedad de la educación?
¿Cómo entender los modelos de desarrollo en relación a la educación?
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